Inversión millonaria en General Viamonte: Recuperaron 600 m² de una institución educativa tras años de abandono

 

🏗️ INFRAESTRUCTURA ESCOLAR. Con una inversión municipal de más de 23 millones de pesos y el trabajo conjunto con la cooperadora, se habilitaron salones y habitaciones que estaban clausurados. "Donde otros prometieron, el municipio hizo", afirmaron desde la gestión local tras finalizar las obras.

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El Gobierno Municipal de General Viamonte anunció la finalización de una ambiciosa obra de recuperación edilicia que devuelve a la comunidad educativa espacios que se encontraban inutilizados desde hacía años en un establecimiento educativo del distrito. Los trabajos, realizados en conjunto entre la Asociación Cooperadora y el Municipio, permitieron rehabilitar cerca de 600 metros cuadrados de superficie esencial para el funcionamiento de la institución.

La intervención no solo incluyó la recuperación de salones y habitaciones que permanecían clausurados por su mal estado, sino también el recambio parcial de los techos, una de las necesidades más urgentes del establecimiento para frenar el deterioro estructural.

Inversión y esfuerzo compartido

El financiamiento de la obra se logró mediante un esquema mixto:

• El Municipio: Aportó perfiles, mano de obra especializada y una inversión total de $23.232.000 provenientes del Fondo Educativo.

• La Cooperadora: Afrontó la compra de una parte importante de los materiales necesarios.

Desde el Palacio Municipal destacaron que esta obra es una respuesta concreta a una demanda histórica. "Se dio respuesta donde durante mucho tiempo hubo anuncios, promesas y campañas, pero no soluciones. Una vez más, el Municipio se hizo cargo de una necesidad urgente", expresaron en un comunicado que apunta directamente a la falta de respuestas de gestiones anteriores o de estamentos superiores.

Educación y obras concretas

Con esta inauguración, General Viamonte refuerza su política de utilizar el Fondo Educativo para mejoras estructurales directas. Desde la Secretaría de Obras recalcaron que la defensa de la educación pública se demuestra con "presencia e inversión", permitiendo que los alumnos recuperen espacios dignos para el aprendizaje que habían sido perdidos por la desidia.