TELETIPO REGIONAL

El intendente de Junín y el senador provincial realizaron una recorrida por el establecimiento educativo junto a su director Miguel Laiun.

Este lunes, el intendente Juan Fiorini y el Senador Provincial Pablo Petrecca, visitaron la Escuela técnica 2 de Junín y junto a su director, Miguel Laiun, observaron los nuevos espacios del edificio que servirán para que la creciente matrícula estudiantil cuente con mejores espacios.

Laiun: "Lo único que importa es hablar de educación"

Luego de la recorrida, el director de la institución, Miguel Laiun, expresó: "la escuela sigue creciendo y lo que se nota es el esfuerzo y la coordinación de toda la comunidad, alumnos, familias, el Gobierno en sus 3 niveles y las empresas de Junín que también nos apoyan. Realmente, a partir del esfuerzo y coordinación de todos, es que se logra el avance que se plasma en más obras, más aulas y talleres para los alumnos". 

"Como le decimos siempre a los chicos, cada uno de los ladrillos que están puestos acá es para ellos. En definitiva, estamos hablando de la educación y de calidad para los estudiantes, porque sino la escuela deja de tener sentido, todo lo que se hace tiene que ser justamente para ellos, porque son nuestro futuro como Nación", remarcó. Laiun aseguró que para él, como director de la institución, "lo único que importa es hablar de educación, que los chicos tengan una educación de calidad, con cuidado, que además de la cuestión de las capacidades técnicas o los conocimientos, también reciban los valores que deben tener como ciudadanos".

Fiorini: "Queremos acompañar a Miguel Laiun y toda la comunidad educativa"

Por su parte, el intendente Juan Fiorini, recordó que "el Municipio ejecuta todos los años una planificación en materia de infraestructura escolar y es un importante presupuesto el que se vuelca a las escuelas públicas de Junín. Puntualmente hoy queríamos venir a ver la finalización de estas obras muy importantes para la escuela técnica 2, que incluye aulas, baños y el comedor".

"Nos contó Miguel en la recorrida que se está duplicando la cantidad de alumnos que pueden acceder a esta escuela, escuela pública , de calidad, técnica, que hoy sabemos es muy necesaria poder formar a los jóvenes en oficios y mucho más lo que está relacionado a la industria del conocimiento. Así que nos ponen muy felices poder ver esta obra terminada", señaló.

El Jefe Comunal recordó que para la gestión municipal "tiene historia, porque en el año 2018, obviamente, por la decisión de Pablo Petrecca, se pudo terminar la escuela, este nuevo edificio propiamente dicho y que era muy esperado por toda la comunidad educativa y hoy se está ampliando, sigue creciendo y esto para mí tiene muchísimo valor porque, como dije antes, es educación que está creciendo, alumnos que se quieren sumar".

Por último, Fiorini dijo que "en la recorrida vimos los salones repletos de alumnos estudiando y eso es fruto de un gran trabajo que realizan todos los que son parte de la escuela, encabezados por Miguel Laiun, a quien felicito y queremos acompañar, a él y a toda la comunidad educativa, a la cooperadora, que también hace un gran esfuerzo, a los padres, a las familias".

"Se nota cuando hay un compromiso de toda la comunidad, porque las escuelas crecen, en cantidad y calidad, eso es lo que siempre pregonamos desde Junín, compromiso con la educación, por eso estamos muy contentos de poder acompañar hoy con Pablo (Petrecca), ya que gran parte de esta obra fue pensada y la decisión de hacerla fue de él cuando era intendente, porque si bien es una obra que se convenió y se hizo junto a la provincia de Buenos Aires, gran parte del esfuerzo económico y financiero fue del Municipio", concluyó. 

Petrecca: "Cuando hay puntos en común y  la educación pública es un punto en común, se puede"

Finalmente, el Senador Pablo Petrecca agregó que "esta fue una obra que tuvo muchas complicaciones por los vaivenes económicos que presentaba el país allá por el 2023, en un contexto de país muy difícil, con mucha inflación, era muy complejo poder sostener contratos de obras públicas, pero se pudo, se pudo, sin bajar los brazos, renegando un poco a veces con con la provincia, pero se pudo avanzar, por decisión de Juan Fiorini de de poder también sostener financieramente esta obra, porque si no se hubiera caído"

"Esto demuestra que cuando hay puntos en común y  la educación pública es un punto en común, cuando hay decisión, en este caso del gobierno municipal y como bien dije, una continuidad de políticas públicas, que han puesto foco en la educación pública y en la escuela técnica, se puede y el resultado está a la vista", celebró para finalizar.