TELETIPO REGIONAL

Tras la conformación de un espacio de trabajo para abordar la violencia juvenil, el gremio docente SUTEBA Junín denunció que no fue convocado a participar. La organización liderada por María Silvia Velasco solicitó formalmente su inclusión y presentó un decálogo de acciones que incluyen desde mayor presupuesto hasta ciberseguridad.

La problemática de la violencia en el ámbito escolar y comunitario ha generado un cruce de posturas en Junín. Mientras que recientemente se puso en marcha una mesa de trabajo con diversos actores sociales, el sindicato SUTEBA manifestó su preocupación por haber sido excluido de la convocatoria, considerando fundamental la presencia de las organizaciones sindicales docentes y de auxiliares en dicha instancia.

Las propuestas de SUTEBA: Un enfoque integral

Desde el gremio destacaron que su mirada va más allá de las condiciones laborales, enfocándose en la defensa de la escuela pública y el bienestar de los estudiantes. Para ello, proponen abordar los siguientes diez puntos en las Mesas Distritales:

Mapeo territorial: Construir un diagnóstico preciso de las zonas críticas.

Riesgos digitales: Difundir materiales sobre los peligros en redes sociales.

Formación comunitaria: Promover espacios de debate con los vecinos.

Ciberdelitos: Solicitar devoluciones de investigaciones en curso sobre denuncias digitales.

Acompañamiento a docentes: Fortalecer el rol de los inspectores en el apoyo a equipos directivos y trabajadores.

Salud Mental: Reforzar programas de salud integral para niñeces y adolescencias.

Inversión: Reclamar mayor presupuesto para los dispositivos de promoción de derechos.

Prevención de Riesgo: Actualizar los planes de prevención según el Reglamento General de Instituciones Educativas.

Participación estudiantil: Generar espacios de reflexión donde los alumnos sean protagonistas.

Resguardo y reparación: Implementar el acuerdo paritario específico para situaciones de violencia escolar.

Velasco: "Creemos que nos tendrían que haber invitado porque representamos a los docentes"

Recientemente se realizó un encuentro con representantes del municipio, el Ministerio Público Fiscal, inspectoras de educación, directivos, la Liga Deportiva del Oeste y el Colegio de Psicólogos. El objetivo es conformar una guía de actuación ante hechos de violencia y potenciar programas como "Crecer en tu Barrio", que busca acompañar a los jóvenes en cultura y educación.

En declaraciones periodísticas, Melina Fiel, secretaria de Desarrollo Humano, resaltó que la mesa convocada incluyó al sistema de niñez, jóvenes, comerciantes y fomentistas. Sin embargo, la secretaria general de SUTEBA Junín, María Silvia Velasco, insistió: "Creemos que nos tendrían que haber invitado porque representamos a los docentes y tenemos propuestas concretas para hacer".

SUTEBA Junín reclama su incorporación a la mesa de trabajo local y presenta diez propuestas

El texto del comunicado de SUTEBA

SUTEBA JUNÍN SOLICITA SEA CONVOCADO A LA MESA INTERSECTORIAL Y PROPONE 10 PUNTOS A ABORDAR 

Desde Suteba Junín y en consonancia con lo planteado en la mesa Interministerial a nivel provincial, y ante la no convocatoria y/o invitación para que como gremio docente participemos, planteamos que las MESAS INTERSECTORIALES DISTRITALES tienen que tener la participación de autoridades educativas locales, de Salud, de Secretarías de la Niñez o Servicios Locales, de ámbitos judiciales territoriales (Fiscalías, TOF), de Seguridad, los Comités Mixtos de Salud y las Organizaciones Sindicales Docentes y de Auxiliares, de Medios de Comunicación; pudiéndose sumar también otros actores que se consideren necesarios.

Desde Suteba Junín proponemos y consideramos algunos aspectos que deben abordarse en las Mesas Distritales:

- Construir un mapeo territorial.

- Producir y difundir materiales sobre los riesgos de las redes digitales.

- Promover espacios comunitarios de formación y debate.

- De existir denuncias, promover que el área de delitos cibernéticos realice una devolución de la investigación en curso.

- Fortalecer la tarea de acompañamiento de Inspectorxs a Trabajadorxs de la Educación y Equipos de Conducción Institucional, para un abordaje seguro en las Escuelas donde suceden los hechos.

- Fortalecer los programas o dispositivos de salud integral (en particular de salud mental) para niñeces y adolescencias.

- Mayor presupuesto para los dispositivos de la defensa y promoción integral de los Derechos de N, J y A.

- Actualizar el Plan de Prevención de Riesgo en el marco del inciso 7 del Art 115 del Reglamento General de Instituciones Educativas.

- Generar espacios de participación y reflexión de comunidades educativas y estudiantes.

- ⁠Implementar el acuerdo paritario de prevención, resguardo y reparación para situaciones de violencia en el ámbito escolar.

El trabajo conjunto entre Escuelas, Comunidad Educativa y Estado, a nivel provincial y distrital, nos permitirá avanzar con respuestas concretas y eficaces ante una problemática tan compleja y preocupante.

Porque desde Suteba defendemos la escuela pública desde una mirada integral; nos preocupan no sólo condiciones laborales de los  docentes; sino también la defensa de una escuela pública que piensa en las condiciones de enseñar y aprender de los niños, niñas, jóvenes y adultos.