Ante el impacto del malestar social en las aulas piden “cuidar a los docentes y habilitar canales de diálogo con las familias”
En el marco del paro docente bonaerense de este jueves por violencia en los colegios —con una adhesión cercana al 100% en Junín y la provincia—, la Directora de Salud Mental del Municipio juninense, Emilse Marini, remarcó que las aulas funcionan como "resonancia del contexto". Exigió pasar de la urgencia a la prevención, construir alianzas con las familias y evitar la patologización o el diagnóstico apresurado de las infancias. En una jornada marcada por el paro de 24 horas llevado adelante este jueves 1.° de octubre en los establecimientos educativos públicos bonaerenses —con un acatamiento que acarició el cien por ciento en las escuelas del distrito—, la discusión sobre el clima de convivencia en las aulas se situó en el eje del debate social. En ese contexto, la Directora de Salud Mental del Gobierno de Junín, Emilse Marini , brindó un exhaustivo diagnóstico sobre cómo repercute el estrés, la aceleración y la violencia adulta en la cotidianeidad de las escuelas. La escuela...





