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Se realizó un taller de derechos estudiantiles en Chacabuco

El encuentro se concretó en conmemoración a los 50 años de La Noche de los Lápices y estuvo organizado por la Subsecretaría de Derechos Humanos bonaerense.

El miércoles 16 de septiembre se realizó en Chacabuco un taller de derechos estudiantes. Esta propuesta se concretó en conmemoración a los 50 años de La Noche de los Lápices y contó con la organización de la Subsecretaría de Derechos Humanos (DDHH) de la Provincia de Buenos Aires.

La disertación estuvo a cargo de la coordinadora de la Delegación Junín de la Subsecretaría de DDHH, Dra. Ayelen Barile; y contó con el acompañamiento de la Secretaria municipal de Cultura, Julieta Pederzzoli, del director municipal de Juventudes, Mariano Riva; y del concejal Santiago Carnaghi.

También estuvieron presentes, autoridades de la Jefatura Distrital de Educación, estudiantes secundarios, docentes y estudiantes del plan FinEs y participantes del programa Envión.

Finalizado el taller, Barile contó: “Desde la delegación, y, en el marco de los 50 años por La Noche de los Lápices, estuvimos llevando a cabo talleres sobre derechos estudiantiles. Lo hicimos en el Centro Cultural Vientos del Sur, de Junín, donde participó el Instituto Cultural de la provincia de BS AS y donde proyectamos una película, y ahora realizamos el taller en Chacabuco, junto con la Dirección de Juventudes de la Municipalidad.

Amplió: “En la jornada hablamos sobre los estudiantes que fueron víctimas de La Noche de los Lápices, proyectamos un video donde Emilce Moler (sobreviente) brinda testimonio, y trabajamos sobre las problemáticas de los estudiantes en la actualidad. Hablamos de la importancia de fomentar la  participación política, estudiantil y ciudadana, y debatimos sobre el acceso a los derechos y garantías que se adquirieron. También trabajamos en las formas de construir memoria colectiva y local”.

Continuó: “En el taller trabajamos con la idea de afrontar un compromiso, el de participar, de hablar, de contar lo que sucedió, de poder discutirlo en las escuelas, y de poder trabajarlo con una mirada de participación democrática”.

Completó: “También surgieron temas como la importancia de la participación de los estudiantes en los centros de estudiantes, la importancia de que el mundo adulto le dé lugar a los estudiantes y a los adolescentes para la toma de decisiones en cuestiones que le conciernen”.

“Los chicos participaron mucho, reflexionaron y a modo de finalización del taller elaboraron producciones recordando a los sobrevivientes y a las víctimas de aquel 16 de septiembre de 1976. Convencidos todos y todas de que, 50 años después, los lápices siguen escribiendo”, finalizó Barile.

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